ศาลสูงสหรัฐตัดสินในสัปดาห์นี้ว่าผู้ปกครองในเขตชนบทฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรงที่ไม่มีโรงเรียนมัธยมของรัฐ แต่ผู้ที่ได้รับความช่วยเหลือจากรัฐในการส่งลูกไปโรงเรียนเอกชนแทน สามารถใช้เงินดังกล่าวเป็นค่าเล่าเรียนที่โรงเรียนที่มีหลักสูตรตามความเชื่อได้ ภาพถ่ายโดย Bonnie Cash/UPI | ภาพถ่ายใบอนุญาต
23 มิถุนายน (UPI) –เป็นเวลาเกือบสามในสี่ของศตวรรษแล้ว ที่ปัญหาด้านการศึกษาหนึ่งเกิดขึ้นต่อหน้าศาลฎีกามากกว่าปัญหาอื่นๆนั่นคือข้อพิพาทเรื่องศาสนา
Carson vs. Makinคดีเกี่ยวกับโครงการช่วยเหลือค่าเล่าเรียนของ
Maine สำหรับนักเรียนในเขตที่ไม่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นของตนเอง ยังคงดำเนินรูปแบบต่อไป โดยจะส่งผลที่ตามมาต่อโรงเรียน ครอบครัว และศาลทั่วประเทศ
เมื่อวันอังคาร ศาลตัดสินว่าผู้ปกครองในเขตชนบทที่ไม่มีโรงเรียนมัธยมของรัฐ แต่ผู้ที่ได้รับความช่วยเหลือจากรัฐในการส่งลูกไปโรงเรียนเอกชนแทน สามารถใช้เงินดังกล่าวเป็นค่าเล่าเรียนที่โรงเรียนที่มีหลักสูตรตามความเชื่อได้ ในคำสั่ง 6-3ศาลตัดสินว่าข้อกำหนดของ Maine ที่ต้องใช้เงินช่วยเหลือค่าเล่าเรียนในโรงเรียนที่ “ไม่แบ่งแยก” ถือเป็นการละเมิดเงื่อนไขการฝึกหัดฟรีของการแก้ไขครั้งแรก เนื่องจากผู้ปกครองไม่สามารถส่งบุตรหลานของตนไปยังโรงเรียนที่ตนเลือกได้
ในสองกรณีล่าสุดในประเด็นที่คล้ายคลึงกันศาลตัดสินให้ครอบครัวเห็นชอบ คาร์สันยังคงแนวโน้มนี้ในการอนุญาตให้มีการสนับสนุนสาธารณะมากขึ้นแก่นักเรียนในโรงเรียนที่ยึดตามศรัทธา ซึ่งได้รับการพัฒนามานานกว่า 20ปี
ที่เกี่ยวข้อง
กฎของศาลฎีการะบุว่าไม่สามารถแยกโรงเรียนศาสนาออกจากค่าเล่าเรียนได้
สำหรับ ขบวนการ เลือกโรงเรียนซึ่งสนับสนุนให้ครอบครัวมีทางเลือกมากกว่าโรงเรียนของรัฐแบบดั้งเดิม แต่การที่รัฐบาลช่วยดำเนินการตามร่างกฎหมาย คาร์สันแสดงถึงโอกาสสำหรับผู้ปกครองจำนวนมากขึ้นที่จะให้การศึกษาแก่บุตรหลานของตนตามความเชื่อทางศาสนาของพวกเขา
ฝ่ายตรงข้ามกลัวว่ากรณีเช่นคาร์สันสามารถสร้างแบบอย่าง
ของการเรียกร้องเงินภาษีจากผู้เสียภาษีเพื่อเป็นทุนในการสอนศาสนา จากการตัดสินครั้งล่าสุด นักวิเคราะห์ทางกฎหมายหลายคนยืนยันว่าศาลปัจจุบันมีความเห็นอกเห็นใจมากขึ้นที่อ้างว่าเสรีภาพทางศาสนากำลังถูกคุกคาม แต่ในการทำเช่นนั้น กำลังสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดเกินไประหว่างศาสนาและรัฐบาล
ศาสนาในโรงเรียนกลายเป็นประเด็นสำคัญที่ศาลฎีกาซึ่งเริ่มต้นในปี 1947 ระหว่าง Everson vs. Board of Educationเมื่อผู้พิพากษายึดถือกฎหมายของรัฐนิวเจอร์ซีย์ที่อนุญาตให้คณะกรรมการโรงเรียนชดใช้ค่าเดินทางแก่ผู้ปกครองสำหรับค่าขนส่งไปและกลับจากโรงเรียน รวมถึงสถาบันที่นับถือศาสนา .
ตามการแก้ไขครั้งแรก “สภาคองเกรสจะต้องไม่ให้กฎหมายเกี่ยวกับการก่อตั้งศาสนาหรือห้ามการใช้สิทธิดังกล่าว” – ศาลความคิดมักตีความว่าต้องการ “กำแพงแห่งการแยกระหว่างคริสตจักรและรัฐ” อย่างไรก็ตาม ใน Everson ศาลฎีกายึดถือกฎหมายว่าไม่ละเมิดคำแปรญัตติครั้งแรกเพราะเด็ก ๆ ไม่ใช่โรงเรียนของพวกเขาเป็นผู้รับผลประโยชน์หลัก
Everson ส่งสัญญาณการเริ่มต้นของ ” การทดสอบผลประโยชน์เด็ก ” ซึ่งเป็นแนวคิดทางกฎหมายที่พัฒนาขึ้นซึ่งฉันได้เขียนถึงในงานของฉันเกี่ยวกับกฎหมายการศึกษา จากการทดสอบนี้ ซึ่งเป็นแนวทางในการตัดสินใจของศาลหลายประการเกี่ยวกับศาสนา เงิน และการศึกษา เด็กที่เข้าเรียนในโรงเรียนที่มีความเชื่อเป็นพื้นฐานคือผู้รับประโยชน์หลักจากความช่วยเหลือจากรัฐที่พวกเขาได้รับ แทนที่จะเป็นโรงเรียน กล่าวอีกนัยหนึ่ง ตรรกะนี้ทำให้รัฐบาลไม่สนับสนุนศาสนาใดศาสนาหนึ่งโดยตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง
